Análise dos questionários

Com as respostas dos questionários realizados com os professores de escolas do Ensino Fundamental e Médio, percebe-se que a educação digital está sim presente no cotidiano das escolas, em algumas com mais ênfase, e em outras, com mais moderação; mas em todas como sendo uma nova possibilidade de recurso de aprendizagem, a qual desperta o interesse dos alunos, ampliando seus conhecimentos, levando-os em busca de pesquisas e de diversas atividades realizadas através das técnologias digitais. Também percebemos que não adianta ter computadores nas escolas e usá-los sem um objetivo previsto. É importante investir na formção dos professores para que eles possam utilizar estas ferramentas durante suas aulas, aproveitando o espaço do laboratório de informática para que assim ocorra uma troca entre professores e alunos na construção do conhecimento. Somente apartir do interesse e da busca de novas formas de trabalhar com as técnologias em sala de aula , é que a comunidade escolar sentirá que estas, quando bem aproveitadas, podem transformar o processo de ensino.

Obs.: Esta análise foi realizada pelas componentes deste grupo: Adriana, Ana e Glaucia.