Segundo Moran (1995), "As tecnologias permitem um novo encantamento na escola, ao abrir suas paredes e possibilitar que alunos conversem e pesquisem com outros alunos da mesma cidade, país ou do exterior, no seu próprio ritmo. O mesmo acontece com os professores. Os trabalhos de pesquisa podem ser compartilhados por outros alunos e divulgados instantaneamente na rede para quem quuiser. Alunos e professores encontram inúmeras bibliotecas eletrônicas, revistas on-line, com muitos textos, imagens e sons, que facilitam a tarefa de preparar as aulas, fazer trabalhos de pesquisa e ter materiais atraentes para apresentação. O professor pode estar mais próximo do aluno. Pode receber mensagem com dúvidas, pode passar informações complementares para determinados alunos. Pode adaptar a sua aula para o ritmo de cada aluno. Pode procurar ajuda em outros colegas sobre problemas que surgem, novos programas para sua área de conhecimento. O processo de ensino-aprendizagem pode ganhar assim dinamismo, inovação e poder de comunicação inusitados". As tecnologias estão aí para nos ajudar a tornar o processo de aprendizagem algo mais prazeroso, mais atrativo; onde a interação e a colaboração aluno-professor-aluno será mais proveitosa, tendo inúmeras possibilidades para o desenvolvimento deste processo de ensino-aprendizagem.
*Texto publicado na revista Tecnologia Educacional. Rio de Janeiro, vol 23, n.126, setembro-outubro 1995, p. 24-26
*José Manuel Moran- especialista em projetos inovadores na educação presencial e a distância.
www.eca.usp.br/prof/moran/novtec.htm
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